UIN Madura dan UIN KHAS Jember Kaji Strategi Penganggaran Cerdas Lembaga Pendidikan

• Diposting Oleh Admin Web Prodi MPI
• Rabu, 24 Juni 2026
• Dilihat 142 Kali

Jember (24/06/2026). Program Studi Manajemen Pendidikan Islam UIN Madura melaksanakan kunjungan studi wawasan ke UIN KHAS Jember. Rombongan terdiri dari mahasiswa S1 dan S2 MPI. Kegiatan berlangsung pada Rabu 24 Juni. Kunjungan ini mengimplementasikan Memorandum of Agreement antara kedua institusi.

Agenda ini berfungsi sebagai pembelajaran di luar kelas bagi mahasiswa. Peserta mengikuti diskusi kelompok terpumpun bersama komunitas akademisi kedua kampus. Format ini memfasilitasi pertukaran ide secara langsung antara pengelola program studi dan mahasiswa.

Forum mengangkat tema strategi penganggaran cerdas untuk lembaga pendidikan. Topik ini menjawab tantangan tata kelola keuangan modern di institusi pendidikan Islam. Institusi pendidikan memerlukan sistem penganggaran yang transparan dan akuntabel. Adaptasi teknologi modern menjadi syarat mutlak dalam manajemen finansial saat ini.

Konsep penganggaran cerdas mengintegrasikan prinsip efisiensi dan efektivitas dana. Lembaga pendidikan Islam menghadapi tantangan keterbatasan sumber daya. Sistem keuangan modern menawarkan solusi melalui digitalisasi transaksi dan pelaporan data. Transparansi data keuangan meningkatkan kepercayaan pemangku kepentingan. Akuntabilitas anggaran menjamin keberlanjutan operasional institusi.

Peserta diskusi membedah studi komparatif tata kelola keuangan modern. Mereka mengevaluasi metode alokasi dana untuk program akademik dan riset. Para akademisi merumuskan rekomendasi peningkatan kualitas layanan pendidikan melalui optimalisasi anggaran. Langkah ini memastikan lembaga pendidikan tetap kompetitif di tengah persaingan global.

Dekan FTIK UIN KHAS Jember Dr. H. Abd Muis M.Pd. menyambut langsung delegasi UIN Madura. Sekretaris Prodi S1 MPI Dr. Abdul Aziz M.Pd.I. memimpin rombongan UIN Madura. Beliau mewakili Ketua Program Studi MPI Pascasarjana.

Dr. Moh. Royani M.Pd.I. bertindak sebagai narasumber utama dalam kuliah umum. Beliau memaparkan konsep transformasi lembaga pendidikan melalui penganggaran cerdas. Institusi harus merancang sistem keuangan yang adaptif terhadap perkembangan teknologi.

Diskusi komparatif menghasilkan pertukaran praktik terbaik antar lembaga. Mahasiswa MPI mempelajari konsep manajemen keuangan yang unggul secara empiris. Mereka menganalisis perbandingan tata kelola keuangan antara dua perguruan tinggi Islam negeri. Pendekatan ini memperkuat pemahaman teoretis dan praktis mahasiswa. Kolaborasi ini memperluas perspektif mahasiswa dalam merancang manajemen pendidikan masa depan.